Χρήση επαυξημένης πραγματικότητας και αναγνώρισης χειρονομιών σε πειράματα Χημείας δεύτερης τάξης του Γυμνασίου

ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ ΚΕΡΑΜΟΠΟΥΛΟΣΜΑΡΚΟΣ ΚΑΛΕΜΗΣ2026-06-262026-06-2624-06-2026https://thesis.iee.ihu.gr/thesis/1535https://dspace.iee.ihu.gr/handle/123456789/13045Χρήση επαυξημένης πραγματικότητας και αναγνώρισης χειρονομιών σε πειράματα Χημείας δεύτερης τάξης του ΓυμνασίουUse of augmented reality and gesture recognition in second grade junior high school Chemistry experimentsThesis